{"id":11066,"date":"2025-11-13T13:39:43","date_gmt":"2025-11-13T13:39:43","guid":{"rendered":"https:\/\/pupiladobarao.com.br\/?p=11066"},"modified":"2025-11-24T11:46:34","modified_gmt":"2025-11-24T11:46:34","slug":"fala-cacdista-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pupiladobarao.com.br\/?p=11066","title":{"rendered":"Fala, cacdista! (I)"},"content":{"rendered":"\n

Est\u00e1 inaugurado o quadro de respostas a perguntas de cacdistas feitas no perfil @pupiladobarao no Instagram<\/a>. A pergunta de hoje \u00e9 a seguinte:<\/p>\n\n\n\n

\"Te sigo h\u00e1 alguns anos. Para voc\u00ea, o que mudou na sua prepara\u00e7\u00e3o no decorrer do tempo? E qual \u00e9 a sua percep\u00e7\u00e3o sobre execu\u00e7\u00e3o (ordem) das provas e desempenho de antes para hoje?\" (C., cacdista)<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Vou fracionar a pergunta para facilitar a compreens\u00e3o. Continue lendo as respostas a perguntas de cacdistas do quadro \"Fala, cacdista\", OK? Vamos l\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

O que mudou na minha prepara\u00e7\u00e3o para o CACD at\u00e9 aqui?<\/h2>\n\n\n\n

Muito mudou, mas escolhi listar tr\u00eas aspectos:<\/p>\n\n\n\n

1) o planejamento de estudos;<\/p>\n\n\n\n

2) as t\u00e9cnicas de estudos; e<\/p>\n\n\n\n

3) a vis\u00e3o a respeito de como estudar para o CACD.<\/p>\n\n\n\n

Vamos ao primeiro t\u00f3pico.<\/p>\n\n\n\n

Mudan\u00e7a no planejamento de estudos para o CACD<\/h2>\n\n\n\n

Quanto ao planejamento de estudos<\/strong>, ele foi (e \u00e9) revisitado v\u00e1rias vezes, para se adaptar \u00e0s demandas reais da minha vida: trabalho, maternidade, gest\u00e3o dom\u00e9stica, necessidades pessoais, entre outras muitas vari\u00e1veis. Costumo frisar que o planejamento de estudos eficiente \u00e9 aquele sustent\u00e1vel no longo prazo. N\u00e3o pode ser \u201cengessado\u201d, pr\u00f3-forma.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Se um planejamento de estudos para o CACD for como a Lei Feij\u00f3, que foi feita s\u00f3 \u201cpara ingl\u00eas ver\u201d, ele n\u00e3o serve de nada.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

O meu plano<\/a> passou de uma tabela linda, indefect\u00edvel e colorida de Excel a uma \u201centidade\u201d ainda linda, indefect\u00edvel e colorida, mas agora viva, c\u00edclica e org\u00e2nica<\/a>, que existe para comportar, de forma funcional e exequ\u00edvel, as minhas necessidades (em primeiro lugar), o volume de mat\u00e9rias e as tarefas correlatas. N\u00e3o \u00e9 sustent\u00e1vel estudar \u00e0 exaust\u00e3o! Tudo isso nos leva ao pr\u00f3ximo ponto. Continue lendo.<\/p>\n\n\n\n

Mudan\u00e7a na maneira de estudar para o CACD<\/h2>\n\n\n\n

Quanto \u00e0 maneira de estudar para o CACD<\/strong>, ela evoluiu, assim como eu<\/em> evolu\u00ed. Hoje, estou totalmente concentrada em revisar o que j\u00e1 estudei, antes de consumir conte\u00fado novo. Tenho me dedicado a revisar cadernos e anota\u00e7\u00f5es e a lan\u00e7ar cart\u00f5es no Anki, embora eu prefira os mapas mentais. E foi justamente a necessidade de variar as t\u00e9cnicas de estudo \u2014 e mesmo de escolher uma t\u00e9cnica que n\u00e3o necessariamente \u00e9 a minha predileta, mas que produz melhores resultados pr\u00e1ticos para mim \u2014 que me levou a um novo patamar de compreens\u00e3o sobre o que me faz avan\u00e7ar nos estudos para o CACD. E aqui chegamos ao pr\u00f3ximo t\u00f3pico da lista.<\/p>\n\n\n\n

Mudan\u00e7a de vis\u00e3o sobre como estudar para o CACD<\/h2>\n\n\n\n

\u00c9 comum pensar que s\u00f3 se aprende de um jeito, mas, francamente, isso \u00e9 uma fal\u00e1cia. Imagine uma pessoa que se enquadrasse no estilo de aprendizagem visual e que, em decorr\u00eancia de uma fatalidade, perdesse inteiramente a vis\u00e3o. Ou um aprendiz auditivo, que, de uma hora para outra, perdesse completamente a audi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1 que essas pessoas nunca mais conseguiriam estudar nem aprender, se n\u00e3o fosse do jeito ao qual elas sempre estiveram acostumadas?<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Essa troca de \u201cferramentas\u201d, do mapa mental<\/a> e das anota\u00e7\u00f5es extensivas e super anal\u00edticas para os flashcards<\/em>, \u00e9 o que eu considero a mudan\u00e7a de vis\u00e3o a respeito de<\/strong> como estudar para o CACD<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

A segunda parte da pergunta foi:<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Qual \u00e9 a melhor ordem de resolu\u00e7\u00e3o das provas para fins de desempenho?<\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

N\u00e3o acho que exista uma ordem \u201cuniversal\u201d para resolver as provas do CACD<\/a>. Algumas pessoas v\u00e3o preferir responder primeiro o que consideram mais dif\u00edcil<\/strong>. Outras, o que julgam mais f\u00e1cil<\/strong>. Outras, as disciplinas que, somadas, podem garantir a maior porcentagem de acertos na prova<\/strong> e, consequentemente, a convoca\u00e7\u00e3o para as discursivas.<\/p>\n\n\n\n

Outras pessoas, como eu, preferir\u00e3o responder, primeiro, as provas de l\u00edngua portuguesa e de l\u00edngua inglesa, que s\u00e3o as mais extensas e que consomem mais tempo de leitura e de an\u00e1lise do que todas as outras disciplinas juntas.<\/p>\n\n\n\n

Mas, tudo depende de\u00a0voc\u00ea<\/em>: \u00e9 preciso se testar antes, durante e depois das provas, para compreender a estrat\u00e9gia que realmente funciona\u00a0para voc\u00ea<\/em>. Essa \u00e9 uma descoberta pessoal, que s\u00f3 completa no processo de tentativa\u2013erro.<\/p>\n\n\n\n

Bons estudos e sucesso na sua caminhada at\u00e9 o Itamaraty!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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